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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 21,796, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 64,9 − 60,1 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 9/10 de 20 ?

    Réponse :

  4. Dans 660, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 660 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. 5 baguettes coûtent 10 €. Combien coûtent 9 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 129 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 21 cm de longueur et 5 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    21 cm5 cm

    Réponse :cm

  8. 134 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. aucun angle
    • b. un angle aigu
    • c. un angle droit
    • d. un angle obtus

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 6.

  2. 2. 4,8

    64,9 − 60,1 = 4,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 649 − 601 = 48 dixièmes, soit 4,8.

  3. 3. 18

    9/10 de 20 : on partage 20 en 10 parts égales, 20 : 10 = 2. On prend 9 parts : 9 × 2 = 18.

  4. 4. quotient 82, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 660 : 8 × 82 = 656 et 8 × 83 = 664 (trop grand). Le quotient est 82. Le reste est 660 − 656 = 4, plus petit que 8. Vérification : 8 × 82 + 4 = 660.

  5. 5. 18 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 10 € : 5 = 2 €. 2) Prix de 9 : 9 × 2 € = 18 €.

  6. 6. 2 h 9 min

    Dans 129 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 129 − 120 = 9 min. Donc 129 min = 2 h 9 min.

  7. 7. 52 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 21 + 5 + 21 + 5 = 52. Ou bien : (21 + 5) × 2 = 52. Le périmètre est 52 cm.

  8. 8. 6

    134 : 25 → quotient 5, reste 9. 5 cars ne suffisent pas : il reste 9 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. c. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.