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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 23,476, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 15,5 − 10,5 = ?

    Réponse :

  3. Jade a 8 cartes. Elle en donne la moitié à Léa. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 517, combien de fois 19 ? Donne le quotient et le reste de la division de 517 par 19.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 1 h 10 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 18 cm de longueur et 5 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    18 cm5 cm

    Réponse :cm

  8. Théo paie un article à 1,52 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 18 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 7.

  2. 2. 5

    15,5 − 10,5 = 5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 155 − 105 = 50 dixièmes, soit 5.

  3. 3. 4

    1/2 de 8 : on partage 8 en 2 parts égales, 8 : 2 = 4. Une part vaut 4.

  4. 4. quotient 27, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 19 qui ne dépasse pas 517 : 19 × 27 = 513 et 19 × 28 = 532 (trop grand). Le quotient est 27. Le reste est 517 − 513 = 4, plus petit que 19. Vérification : 19 × 27 + 4 = 517.

  5. 5. 120 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 40 = 120 km.

  6. 6. 70 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.

  7. 7. 46 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 18 + 5 + 18 + 5 = 46. Ou bien : (18 + 5) × 2 = 46. Le périmètre est 46 cm.

  8. 8. 3,48 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 1,52 € pour arriver à 5 € : 5 € − 1,52 € = 3,48 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. 9 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 18 : 2 = 9. Le rayon mesure 9 cm.