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Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

Dans 28,301, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
70,76 − 48,75 = ?
Réponse :
Léa a 18 cartes. Elle en donne la moitié à Jade. Combien de cartes donne-t-elle ?
Réponse :
Dans 833, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 833 par 9.
Quotient :Reste :
Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?
Réponse :km
Convertis : 2 h 45 min = … min
Réponse :min
Un rectangle mesure 18 m de longueur et 15 m de largeur. Quel est son périmètre ?
Réponse :m
Jade a 50 €. Elle achète 3 classeurs à 13 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?
Réponse :€
9
Deux droites parallèles…
- a. ont la même longueur
- b. ne se coupent jamais
- c. se coupent en un point
- d. se coupent en formant un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

1. 8
Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 8.
2. 22,01
70,76 − 48,75 = 22,01. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 7 076 − 4 875 = 2 201 centièmes, soit 22,01.
3. 9
1/2 de 18 : on partage 18 en 2 parts égales, 18 : 2 = 9. Une part vaut 9.
4. quotient 92, reste 5
On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 833 : 9 × 92 = 828 et 9 × 93 = 837 (trop grand). Le quotient est 92. Le reste est 833 − 828 = 5, plus petit que 9. Vérification : 9 × 92 + 5 = 833.
5. 120 km
La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 60 = 120 km.
6. 165 min
1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.
7. 66 m
Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 18 + 15 + 18 + 15 = 66. Ou bien : (18 + 15) × 2 = 66. Le périmètre est 66 m.
8. 11 €
1) Prix des classeurs : 3 × 13 € = 39 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 39 € = 11 €. Il lui reste 11 €.
9. b. ne se coupent jamais
Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.