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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 40,311, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 14,2 − 7,4 = ?

    Réponse :

  3. Lucas a 20 bonbons. Il en donne les trois quarts à Rayan. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 172, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 172 par 3.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 78 min = … h … min

    h :min :

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 14 m de côté ?

    14 m14 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 26 élèves part en sortie. Le car coûte 260 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 0
    • 4
    • 1
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 3.

  2. 2. 6,8

    14,2 − 7,4 = 6,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 142 − 74 = 68 dixièmes, soit 6,8.

  3. 3. 15

    3/4 de 20 : on partage 20 en 4 parts égales, 20 : 4 = 5. On prend 3 parts : 3 × 5 = 15.

  4. 4. quotient 57, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 172 : 3 × 57 = 171 et 3 × 58 = 174 (trop grand). Le quotient est 57. Le reste est 172 − 171 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 57 + 1 = 172.

  5. 5. 250 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 50 = 250 km.

  6. 6. 1 h 18 min

    Dans 78 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 78 − 60 = 18 min. Donc 78 min = 1 h 18 min.

  7. 7. 56 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 14 = 56. Le périmètre est 56 m.

  8. 8. 10 €

    On partage 260 € en 26 parts égales : 260 : 26 = 10. Vérification : 26 × 10 = 260. Chaque élève paie 10 €.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.