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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 15,702, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 66,4 − 61,87 = ?

    Réponse :

  3. Chloé a 21 bonbons. Elle en donne le tiers à Camille. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 816, combien de fois 23 ? Donne le quotient et le reste de la division de 816 par 23.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 3 h 30 min = … min

    Réponse :min

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 16 m de côté ?

    16 m16 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 10 rangées de 15 fauteuils. 10 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 4
    • 6
    • 12
    • 8

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 0

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 0.

  2. 2. 4,53

    66,4 − 61,87 = 4,53. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 66,40 − 61,87. On calcule en centièmes : 6 640 − 6 187 = 453 centièmes, soit 4,53.

  3. 3. 7

    1/3 de 21 : on partage 21 en 3 parts égales, 21 : 3 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 35, reste 11

    On cherche le plus grand multiple de 23 qui ne dépasse pas 816 : 23 × 35 = 805 et 23 × 36 = 828 (trop grand). Le quotient est 35. Le reste est 816 − 805 = 11, plus petit que 23. Vérification : 23 × 35 + 11 = 816.

  5. 5. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 60 = 240 km.

  6. 6. 210 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.

  7. 7. 64 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 16 = 64. Le périmètre est 64 m.

  8. 8. 140

    1) Nombre de fauteuils : 10 × 15 = 150. 2) Fauteuils occupés : 150 − 10 = 140. Il y a 140 spectateurs assis.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.