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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 46,439, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 63,7 − 14,2 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/3 de 15 ?

    Réponse :

  4. Dans 454, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 454 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 4 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 5 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 15 cm de longueur et 14 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    15 cm14 cm

    Réponse :cm

  8. Lucas paie un article à 13,41 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 8 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 3.

  2. 2. 49,5

    63,7 − 14,2 = 49,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 637 − 142 = 495 dixièmes, soit 49,5.

  3. 3. 10

    2/3 de 15 : on partage 15 en 3 parts égales, 15 : 3 = 5. On prend 2 parts : 2 × 5 = 10.

  4. 4. quotient 50, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 454 : 9 × 50 = 450 et 9 × 51 = 459 (trop grand). Le quotient est 50. Le reste est 454 − 450 = 4, plus petit que 9. Vérification : 9 × 50 + 4 = 454.

  5. 5. 200 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 4 personnes : 4 × 50 = 200 g.

  6. 6. 315 s

    1 min = 60 s, donc 5 min = 300 s, et 300 + 15 = 315 s.

  7. 7. 58 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 15 + 14 + 15 + 14 = 58. Ou bien : (15 + 14) × 2 = 58. Le périmètre est 58 cm.

  8. 8. 6,59 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 13,41 € pour arriver à 20 € : 20 € − 13,41 € = 6,59 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. 4 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 8 : 2 = 4. Le rayon mesure 4 cm.