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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 5,047, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 36,74 − 9,4 = ?

    Réponse :

  3. Rayan a 110 images. Il en donne les trois dixièmes à Adam. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 329, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 329 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 5 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 25 cm de longueur et 24 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    25 cm24 cm

    Réponse :cm

  8. Inès a 131 cartes. Gabriel en a 133 de plus que Inès. Combien de cartes Gabriel a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 7.

  2. 2. 27,34

    36,74 − 9,4 = 27,34. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 36,74 − 9,40. On calcule en centièmes : 3 674 − 940 = 2 734 centièmes, soit 27,34.

  3. 3. 33

    3/10 de 110 : on partage 110 en 10 parts égales, 110 : 10 = 11. On prend 3 parts : 3 × 11 = 33.

  4. 4. quotient 54, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 329 : 6 × 54 = 324 et 6 × 55 = 330 (trop grand). Le quotient est 54. Le reste est 329 − 324 = 5, plus petit que 6. Vérification : 6 × 54 + 5 = 329.

  5. 5. 320 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 80 = 320 km.

  6. 6. 345 s

    1 min = 60 s, donc 5 min = 300 s, et 300 + 45 = 345 s.

  7. 7. 98 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 25 + 24 + 25 + 24 = 98. Ou bien : (25 + 24) × 2 = 98. Le périmètre est 98 cm.

  8. 8. 264

    « 133 de plus » : on ajoute 133 au nombre de cartes d'Inès. 131 + 133 = 264. Gabriel a 264 cartes.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.