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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 62,818, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 98,5 − 53,1 = ?

    Réponse :

  3. Nathan a 12 perles. Il en donne les trois quarts à Emma. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 514, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 514 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 50 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 178 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 10 cm de longueur et 8 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    10 cm8 cm

    Réponse :cm

  8. 97 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 4
    • 2
    • 1
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 1.

  2. 2. 45,4

    98,5 − 53,1 = 45,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 985 − 531 = 454 dixièmes, soit 45,4.

  3. 3. 9

    3/4 de 12 : on partage 12 en 4 parts égales, 12 : 4 = 3. On prend 3 parts : 3 × 3 = 9.

  4. 4. quotient 128, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 514 : 4 × 128 = 512 et 4 × 129 = 516 (trop grand). Le quotient est 128. Le reste est 514 − 512 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 128 + 2 = 514.

  5. 5. 125 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 50 : 2 = 25 g. Pour 5 personnes : 5 × 25 = 125 g.

  6. 6. 2 h 58 min

    Dans 178 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 178 − 120 = 58 min. Donc 178 min = 2 h 58 min.

  7. 7. 36 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 10 + 8 + 10 + 8 = 36. Ou bien : (10 + 8) × 2 = 36. Le périmètre est 36 cm.

  8. 8. 5

    97 : 20 → quotient 4, reste 17. 4 cars ne suffisent pas : il reste 17 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.