Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 73,612, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 68,89 − 37,5 = ?

    Réponse :

  3. Léa a 18 bonbons. Elle en donne la moitié à Rayan. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 1 059, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 059 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. 5 baguettes coûtent 4 €. Combien coûtent 6 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 112 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 16 cm de longueur et 11 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 cm11 cm

    Réponse :cm

  8. 56 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Un losange a…

    • a. 2 côtés de même longueur seulement
    • b. 4 angles droits
    • c. 5 côtés
    • d. 4 côtés de même longueur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 6.

  2. 2. 31,39

    68,89 − 37,5 = 31,39. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 68,89 − 37,50. On calcule en centièmes : 6 889 − 3 750 = 3 139 centièmes, soit 31,39.

  3. 3. 9

    1/2 de 18 : on partage 18 en 2 parts égales, 18 : 2 = 9. Une part vaut 9.

  4. 4. quotient 117, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 1 059 : 9 × 117 = 1 053 et 9 × 118 = 1 062 (trop grand). Le quotient est 117. Le reste est 1 059 − 1 053 = 6, plus petit que 9. Vérification : 9 × 117 + 6 = 1 059.

  5. 5. 4,80 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 4 € : 5 = 0,80 €. 2) Prix de 6 : 6 × 0,80 € = 4,80 €.

  6. 6. 1 h 52 min

    Dans 112 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 112 − 60 = 52 min. Donc 112 min = 1 h 52 min.

  7. 7. 54 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 11 + 16 + 11 = 54. Ou bien : (16 + 11) × 2 = 54. Le périmètre est 54 cm.

  8. 8. 3

    56 : 20 → quotient 2, reste 16. 2 cars ne suffisent pas : il reste 16 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. d. 4 côtés de même longueur

    Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.