Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 69,108, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 82,8 − 50,5 = ?

    Réponse :

  3. Rayan a 16 billes. Il en donne le quart à Gabriel. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 515, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 515 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. 4 croissants coûtent 3,40 €. Combien coûtent 5 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 7 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 23 m de côté ?

    23 m23 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 21 élèves part en sortie. Le car coûte 126 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 1
    • 2
    • 4
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 8.

  2. 2. 32,3

    82,8 − 50,5 = 32,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 828 − 505 = 323 dixièmes, soit 32,3.

  3. 3. 4

    1/4 de 16 : on partage 16 en 4 parts égales, 16 : 4 = 4. Une part vaut 4.

  4. 4. quotient 85, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 515 : 6 × 85 = 510 et 6 × 86 = 516 (trop grand). Le quotient est 85. Le reste est 515 − 510 = 5, plus petit que 6. Vérification : 6 × 85 + 5 = 515.

  5. 5. 4,25 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 3,40 € : 4 = 0,85 €. 2) Prix de 5 : 5 × 0,85 € = 4,25 €.

  6. 6. 435 s

    1 min = 60 s, donc 7 min = 420 s, et 420 + 15 = 435 s.

  7. 7. 92 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 23 = 92. Le périmètre est 92 m.

  8. 8. 6 €

    On partage 126 € en 21 parts égales : 126 : 21 = 6. Vérification : 21 × 6 = 126. Chaque élève paie 6 €.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.