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QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 60,771, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 23,4 − 3,79 = ?

    Réponse :

  3. Emma a 40 cartes. Elle en donne les sept dixièmes à Nathan. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 503, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 503 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 134 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 15 m de longueur et 10 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    15 m10 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 20 élèves part en sortie. Le car coûte 220 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 12 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 0

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 0.

  2. 2. 19,61

    23,4 − 3,79 = 19,61. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 23,40 − 3,79. On calcule en centièmes : 2 340 − 379 = 1 961 centièmes, soit 19,61.

  3. 3. 28

    7/10 de 40 : on partage 40 en 10 parts égales, 40 : 10 = 4. On prend 7 parts : 7 × 4 = 28.

  4. 4. quotient 100, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 503 : 5 × 100 = 500 et 5 × 101 = 505 (trop grand). Le quotient est 100. Le reste est 503 − 500 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 100 + 3 = 503.

  5. 5. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 100 = 200 km.

  6. 6. 2 h 14 min

    Dans 134 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 134 − 120 = 14 min. Donc 134 min = 2 h 14 min.

  7. 7. 50 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 15 + 10 + 15 + 10 = 50. Ou bien : (15 + 10) × 2 = 50. Le périmètre est 50 m.

  8. 8. 11 €

    On partage 220 € en 20 parts égales : 220 : 20 = 11. Vérification : 20 × 11 = 220. Chaque élève paie 11 €.

  9. 9. 6 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 12 : 2 = 6. Le rayon mesure 6 cm.