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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 46,592, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 31,4 − 29,2 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 9/10 de 20 ?

    Réponse :

  4. Dans 103, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 103 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 9 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 7 m de côté ?

    7 m7 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 28 élèves part en sortie. Le car coûte 308 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un losange a…

    • a. 4 angles droits
    • b. 4 côtés de même longueur
    • c. 5 côtés
    • d. 2 côtés de même longueur seulement

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 6.

  2. 2. 2,2

    31,4 − 29,2 = 2,2. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 314 − 292 = 22 dixièmes, soit 2,2.

  3. 3. 18

    9/10 de 20 : on partage 20 en 10 parts égales, 20 : 10 = 2. On prend 9 parts : 9 × 2 = 18.

  4. 4. quotient 20, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 103 : 5 × 20 = 100 et 5 × 21 = 105 (trop grand). Le quotient est 20. Le reste est 103 − 100 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 20 + 3 = 103.

  5. 5. 270 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 90 = 270 km.

  6. 6. 585 s

    1 min = 60 s, donc 9 min = 540 s, et 540 + 45 = 585 s.

  7. 7. 28 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 7 = 28. Le périmètre est 28 m.

  8. 8. 11 €

    On partage 308 € en 28 parts égales : 308 : 28 = 11. Vérification : 28 × 11 = 308. Chaque élève paie 11 €.

  9. 9. b. 4 côtés de même longueur

    Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.