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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 28,433, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 95,7 − 66,14 = ?

    Réponse :

  3. Hugo a 8 perles. Il en donne la moitié à Théo. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 203, combien de fois 15 ? Donne le quotient et le reste de la division de 203 par 15.

    Quotient :Reste :

  5. 5 baguettes coûtent 8,50 €. Combien coûtent 4 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 1 h 15 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 15 m de longueur et 13 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    15 m13 m

    Réponse :m

  8. Lucas paie un article à 6,42 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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    • 6
    • 1
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 3.

  2. 2. 29,56

    95,7 − 66,14 = 29,56. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 95,70 − 66,14. On calcule en centièmes : 9 570 − 6 614 = 2 956 centièmes, soit 29,56.

  3. 3. 4

    1/2 de 8 : on partage 8 en 2 parts égales, 8 : 2 = 4. Une part vaut 4.

  4. 4. quotient 13, reste 8

    On cherche le plus grand multiple de 15 qui ne dépasse pas 203 : 15 × 13 = 195 et 15 × 14 = 210 (trop grand). Le quotient est 13. Le reste est 203 − 195 = 8, plus petit que 15. Vérification : 15 × 13 + 8 = 203.

  5. 5. 6,80 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 8,50 € : 5 = 1,70 €. 2) Prix de 4 : 4 × 1,70 € = 6,80 €.

  6. 6. 75 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.

  7. 7. 56 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 15 + 13 + 15 + 13 = 56. Ou bien : (15 + 13) × 2 = 56. Le périmètre est 56 m.

  8. 8. 3,58 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 6,42 € pour arriver à 10 € : 10 € − 6,42 € = 3,58 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.