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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 66,897, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 38,12 − 12,87 = ?

    Réponse :

  3. Manon a 60 cartes. Elle en donne les sept dixièmes à Lucas. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 1 004, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 004 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 194 min = … h … min

    h :min :

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 9 cm de côté ?

    9 cm9 cm

    Réponse :cm

  8. Manon a 20 €. Elle achète 5 classeurs à 3,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 8.

  2. 2. 25,25

    38,12 − 12,87 = 25,25. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 3 812 − 1 287 = 2 525 centièmes, soit 25,25.

  3. 3. 42

    7/10 de 60 : on partage 60 en 10 parts égales, 60 : 10 = 6. On prend 7 parts : 7 × 6 = 42.

  4. 4. quotient 125, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 1 004 : 8 × 125 = 1 000 et 8 × 126 = 1 008 (trop grand). Le quotient est 125. Le reste est 1 004 − 1 000 = 4, plus petit que 8. Vérification : 8 × 125 + 4 = 1 004.

  5. 5. 360 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 90 = 360 km.

  6. 6. 3 h 14 min

    Dans 194 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 194 − 180 = 14 min. Donc 194 min = 3 h 14 min.

  7. 7. 36 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 9 = 36. Le périmètre est 36 cm.

  8. 8. 2,50 €

    1) Prix des classeurs : 5 × 3,50 € = 17,50 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 17,50 € = 2,50 €. Il lui reste 2,50 €.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.