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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 68,455, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 88,7 − 62,9 = ?

    Réponse :

  3. Rayan a 40 perles. Il en donne les trois cinquièmes à Adam. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 347, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 347 par 3.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 1 h 20 min = … min

    Réponse :min

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 16 cm de côté ?

    16 cm16 cm

    Réponse :cm

  8. Manon paie un article à 5,92 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le compas
    • b. le rapporteur
    • c. l'équerre
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 4.

  2. 2. 25,8

    88,7 − 62,9 = 25,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 887 − 629 = 258 dixièmes, soit 25,8.

  3. 3. 24

    3/5 de 40 : on partage 40 en 5 parts égales, 40 : 5 = 8. On prend 3 parts : 3 × 8 = 24.

  4. 4. quotient 115, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 347 : 3 × 115 = 345 et 3 × 116 = 348 (trop grand). Le quotient est 115. Le reste est 347 − 345 = 2, plus petit que 3. Vérification : 3 × 115 + 2 = 347.

  5. 5. 500 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 100 = 500 km.

  6. 6. 80 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.

  7. 7. 64 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 16 = 64. Le périmètre est 64 cm.

  8. 8. 4,08 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 5,92 € pour arriver à 10 € : 10 € − 5,92 € = 4,08 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. a. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.