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QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 93,457, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 76,5 − 32,6 = ?

    Réponse :

  3. Louis a 15 billes. Il en donne les deux cinquièmes à Lucas. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 897, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 897 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 6 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 22 cm de longueur et 3 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    22 cm3 cm

    Réponse :cm

  8. Gabriel a 20 €. Il achète 5 classeurs à 2 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le rapporteur
    • b. l'équerre
    • c. la règle
    • d. le compas

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 4.

  2. 2. 43,9

    76,5 − 32,6 = 43,9. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 765 − 326 = 439 dixièmes, soit 43,9.

  3. 3. 6

    2/5 de 15 : on partage 15 en 5 parts égales, 15 : 5 = 3. On prend 2 parts : 2 × 3 = 6.

  4. 4. quotient 149, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 897 : 6 × 149 = 894 et 6 × 150 = 900 (trop grand). Le quotient est 149. Le reste est 897 − 894 = 3, plus petit que 6. Vérification : 6 × 149 + 3 = 897.

  5. 5. 250 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 50 = 250 km.

  6. 6. 405 s

    1 min = 60 s, donc 6 min = 360 s, et 360 + 45 = 405 s.

  7. 7. 50 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 22 + 3 + 22 + 3 = 50. Ou bien : (22 + 3) × 2 = 50. Le périmètre est 50 cm.

  8. 8. 10 €

    1) Prix des classeurs : 5 × 2 € = 10 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 10 € = 10 €. Il lui reste 10 €.

  9. 9. d. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.