Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 63,631, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 63,2 − 41,21 = ?

    Réponse :

  3. Inès a 6 cartes. Elle en donne la moitié à Emma. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 333, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 333 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 200 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 2 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 116 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 22 cm de longueur et 15 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    22 cm15 cm

    Réponse :cm

  8. 72 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 2
    • 1
    • 4
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 3.

  2. 2. 21,99

    63,2 − 41,21 = 21,99. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 63,20 − 41,21. On calcule en centièmes : 6 320 − 4 121 = 2 199 centièmes, soit 21,99.

  3. 3. 3

    1/2 de 6 : on partage 6 en 2 parts égales, 6 : 2 = 3. Une part vaut 3.

  4. 4. quotient 41, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 333 : 8 × 41 = 328 et 8 × 42 = 336 (trop grand). Le quotient est 41. Le reste est 333 − 328 = 5, plus petit que 8. Vérification : 8 × 41 + 5 = 333.

  5. 5. 100 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 200 : 4 = 50 g. Pour 2 personnes : 2 × 50 = 100 g.

  6. 6. 1 h 56 min

    Dans 116 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 116 − 60 = 56 min. Donc 116 min = 1 h 56 min.

  7. 7. 74 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 22 + 15 + 22 + 15 = 74. Ou bien : (22 + 15) × 2 = 74. Le périmètre est 74 cm.

  8. 8. 3

    72 : 25 → quotient 2, reste 22. 2 cars ne suffisent pas : il reste 22 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.