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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 43,375, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 14,23 − 7,9 = ?

    Réponse :

  3. Camille a 4 cartes. Elle en donne la moitié à Jade. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 554, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 554 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. 2 pommes coûtent 1,10 €. Combien coûtent 7 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 110 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 16 cm de longueur et 4 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 cm4 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 27 élèves part en sortie. Le car coûte 162 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 0
    • 1
    • 6
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 3.

  2. 2. 6,33

    14,23 − 7,9 = 6,33. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 14,23 − 7,90. On calcule en centièmes : 1 423 − 790 = 633 centièmes, soit 6,33.

  3. 3. 2

    1/2 de 4 : on partage 4 en 2 parts égales, 4 : 2 = 2. Une part vaut 2.

  4. 4. quotient 69, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 554 : 8 × 69 = 552 et 8 × 70 = 560 (trop grand). Le quotient est 69. Le reste est 554 − 552 = 2, plus petit que 8. Vérification : 8 × 69 + 2 = 554.

  5. 5. 3,85 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 1,10 € : 2 = 0,55 €. 2) Prix de 7 : 7 × 0,55 € = 3,85 €.

  6. 6. 1 h 50 min

    Dans 110 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 110 − 60 = 50 min. Donc 110 min = 1 h 50 min.

  7. 7. 40 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 4 + 16 + 4 = 40. Ou bien : (16 + 4) × 2 = 40. Le périmètre est 40 cm.

  8. 8. 6 €

    On partage 162 € en 27 parts égales : 162 : 27 = 6. Vérification : 27 × 6 = 162. Chaque élève paie 6 €.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.

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