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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 60,774, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 85,06 − 70,63 = ?

    Réponse :

  3. Emma a 55 billes. Elle en donne le cinquième à Inès. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 878, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 878 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. 2 pommes coûtent 1,40 €. Combien coûtent 8 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 1 h 15 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 19 cm de longueur et 11 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    19 cm11 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 25 élèves part en sortie. Le car coûte 200 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. isocèle
    • b. rectangle
    • c. quelconque
    • d. équilatéral

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 7.

  2. 2. 14,43

    85,06 − 70,63 = 14,43. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 8 506 − 7 063 = 1 443 centièmes, soit 14,43.

  3. 3. 11

    1/5 de 55 : on partage 55 en 5 parts égales, 55 : 5 = 11. Une part vaut 11.

  4. 4. quotient 97, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 878 : 9 × 97 = 873 et 9 × 98 = 882 (trop grand). Le quotient est 97. Le reste est 878 − 873 = 5, plus petit que 9. Vérification : 9 × 97 + 5 = 878.

  5. 5. 5,60 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 1,40 € : 2 = 0,70 €. 2) Prix de 8 : 8 × 0,70 € = 5,60 €.

  6. 6. 75 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.

  7. 7. 60 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 19 + 11 + 19 + 11 = 60. Ou bien : (19 + 11) × 2 = 60. Le périmètre est 60 cm.

  8. 8. 8 €

    On partage 200 € en 25 parts égales : 200 : 25 = 8. Vérification : 25 × 8 = 200. Chaque élève paie 8 €.

  9. 9. d. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.