Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 8,466, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 98,6 − 3,08 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/5 de 55 ?

    Réponse :

  4. Dans 196, combien de fois 11 ? Donne le quotient et le reste de la division de 196 par 11.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 1 h 20 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 22 m de longueur et 21 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    22 m21 m

    Réponse :m

  8. Théo a 370 cartes. Léa en a 55 de moins que Théo. Combien de cartes Léa a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 14 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 8.

  2. 2. 95,52

    98,6 − 3,08 = 95,52. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 98,60 − 3,08. On calcule en centièmes : 9 860 − 308 = 9 552 centièmes, soit 95,52.

  3. 3. 11

    1/5 de 55 : on partage 55 en 5 parts égales, 55 : 5 = 11. Une part vaut 11.

  4. 4. quotient 17, reste 9

    On cherche le plus grand multiple de 11 qui ne dépasse pas 196 : 11 × 17 = 187 et 11 × 18 = 198 (trop grand). Le quotient est 17. Le reste est 196 − 187 = 9, plus petit que 11. Vérification : 11 × 17 + 9 = 196.

  5. 5. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 100 = 200 km.

  6. 6. 80 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.

  7. 7. 86 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 22 + 21 + 22 + 21 = 86. Ou bien : (22 + 21) × 2 = 86. Le périmètre est 86 m.

  8. 8. 315

    « 55 de moins » : on enlève 55 au nombre de cartes de Théo. 370 − 55 = 315. Léa a 315 cartes.

  9. 9. 7 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 14 : 2 = 7. Le rayon mesure 7 cm.