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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 1,126, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 42,46 − 1,1 = ?

    Réponse :

  3. Jade a 15 cartes. Elle en donne le tiers à Chloé. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 925, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 925 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 50 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 8 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 11 m de longueur et 10 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    11 m10 m

    Réponse :m

  8. Louis a 116 cartes. Zoé en a 45 de plus que Louis. Combien de cartes Zoé a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 6.

  2. 2. 41,36

    42,46 − 1,1 = 41,36. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 42,46 − 1,10. On calcule en centièmes : 4 246 − 110 = 4 136 centièmes, soit 41,36.

  3. 3. 5

    1/3 de 15 : on partage 15 en 3 parts égales, 15 : 3 = 5. Une part vaut 5.

  4. 4. quotient 102, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 925 : 9 × 102 = 918 et 9 × 103 = 927 (trop grand). Le quotient est 102. Le reste est 925 − 918 = 7, plus petit que 9. Vérification : 9 × 102 + 7 = 925.

  5. 5. 75 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 50 : 2 = 25 g. Pour 3 personnes : 3 × 25 = 75 g.

  6. 6. 495 s

    1 min = 60 s, donc 8 min = 480 s, et 480 + 15 = 495 s.

  7. 7. 42 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 11 + 10 + 11 + 10 = 42. Ou bien : (11 + 10) × 2 = 42. Le périmètre est 42 m.

  8. 8. 161

    « 45 de plus » : on ajoute 45 au nombre de cartes de Louis. 116 + 45 = 161. Zoé a 161 cartes.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.