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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 35,369, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 94,82 − 15,2 = ?

    Réponse :

  3. Nathan a 15 billes. Il en donne le tiers à Chloé. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 307, combien de fois 3 ? Donne le quotient et le reste de la division de 307 par 3.

    Quotient :Reste :

  5. 5 croissants coûtent 2,50 €. Combien coûtent 2 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 126 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 13 m de longueur et 7 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    13 m7 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 30 élèves part en sortie. Le car coûte 360 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 6
    • 3
    • 0
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 6.

  2. 2. 79,62

    94,82 − 15,2 = 79,62. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 94,82 − 15,20. On calcule en centièmes : 9 482 − 1 520 = 7 962 centièmes, soit 79,62.

  3. 3. 5

    1/3 de 15 : on partage 15 en 3 parts égales, 15 : 3 = 5. Une part vaut 5.

  4. 4. quotient 102, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 3 qui ne dépasse pas 307 : 3 × 102 = 306 et 3 × 103 = 309 (trop grand). Le quotient est 102. Le reste est 307 − 306 = 1, plus petit que 3. Vérification : 3 × 102 + 1 = 307.

  5. 5. 1 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 2,50 € : 5 = 0,50 €. 2) Prix de 2 : 2 × 0,50 € = 1 €.

  6. 6. 2 h 6 min

    Dans 126 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 126 − 120 = 6 min. Donc 126 min = 2 h 6 min.

  7. 7. 40 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 13 + 7 + 13 + 7 = 40. Ou bien : (13 + 7) × 2 = 40. Le périmètre est 40 m.

  8. 8. 12 €

    On partage 360 € en 30 parts égales : 360 : 30 = 12. Vérification : 30 × 12 = 360. Chaque élève paie 12 €.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.