Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 45,116, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 57,7 − 6,08 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/4 de 20 ?

    Réponse :

  4. Dans 538, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 538 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 244 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 22 m de longueur et 10 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    22 m10 m

    Réponse :m

  8. Rayan paie un article à 1,47 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 1
    • 2
    • 4
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 5.

  2. 2. 51,62

    57,7 − 6,08 = 51,62. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 57,70 − 6,08. On calcule en centièmes : 5 770 − 608 = 5 162 centièmes, soit 51,62.

  3. 3. 15

    3/4 de 20 : on partage 20 en 4 parts égales, 20 : 4 = 5. On prend 3 parts : 3 × 5 = 15.

  4. 4. quotient 76, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 538 : 7 × 76 = 532 et 7 × 77 = 539 (trop grand). Le quotient est 76. Le reste est 538 − 532 = 6, plus petit que 7. Vérification : 7 × 76 + 6 = 538.

  5. 5. 180 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 90 = 180 km.

  6. 6. 4 h 4 min

    Dans 244 min, il y a 4 fois 60 min (240 min) et il reste 244 − 240 = 4 min. Donc 244 min = 4 h 4 min.

  7. 7. 64 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 22 + 10 + 22 + 10 = 64. Ou bien : (22 + 10) × 2 = 64. Le périmètre est 64 m.

  8. 8. 3,53 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 1,47 € pour arriver à 5 € : 5 € − 1,47 € = 3,53 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.