Retour aux exercices CM2

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 56,069, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 93,5 − 29,91 = ?

    Réponse :

  3. Inès a 36 perles. Elle en donne le quart à Gabriel. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 479, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 479 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 3 h 30 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 17 m de longueur et 15 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    17 m15 m

    Réponse :m

  8. 175 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 12
    • 8
    • 4
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 6.

  2. 2. 63,59

    93,5 − 29,91 = 63,59. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 93,50 − 29,91. On calcule en centièmes : 9 350 − 2 991 = 6 359 centièmes, soit 63,59.

  3. 3. 9

    1/4 de 36 : on partage 36 en 4 parts égales, 36 : 4 = 9. Une part vaut 9.

  4. 4. quotient 119, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 479 : 4 × 119 = 476 et 4 × 120 = 480 (trop grand). Le quotient est 119. Le reste est 479 − 476 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 119 + 3 = 479.

  5. 5. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 40 = 200 km.

  6. 6. 210 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.

  7. 7. 64 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 17 + 15 + 17 + 15 = 64. Ou bien : (17 + 15) × 2 = 64. Le périmètre est 64 m.

  8. 8. 6

    175 : 30 → quotient 5, reste 25. 5 cars ne suffisent pas : il reste 25 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.