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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 89,776, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 70,5 − 4,6 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/10 de 60 ?

    Réponse :

  4. Dans 1 055, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 055 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. 2 stylos coûtent 2,30 €. Combien coûtent 7 stylos ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 7 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 14 cm de longueur et 6 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    14 cm6 cm

    Réponse :cm

  8. 110 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 8
    • 12
    • 6
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 7.

  2. 2. 65,9

    70,5 − 4,6 = 65,9. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 705 − 46 = 659 dixièmes, soit 65,9.

  3. 3. 18

    3/10 de 60 : on partage 60 en 10 parts égales, 60 : 10 = 6. On prend 3 parts : 3 × 6 = 18.

  4. 4. quotient 131, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 1 055 : 8 × 131 = 1 048 et 8 × 132 = 1 056 (trop grand). Le quotient est 131. Le reste est 1 055 − 1 048 = 7, plus petit que 8. Vérification : 8 × 131 + 7 = 1 055.

  5. 5. 8,05 €

    Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 2,30 € : 2 = 1,15 €. 2) Prix de 7 : 7 × 1,15 € = 8,05 €.

  6. 6. 465 s

    1 min = 60 s, donc 7 min = 420 s, et 420 + 45 = 465 s.

  7. 7. 40 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 14 + 6 + 14 + 6 = 40. Ou bien : (14 + 6) × 2 = 40. Le périmètre est 40 cm.

  8. 8. 5

    110 : 25 → quotient 4, reste 10. 4 cars ne suffisent pas : il reste 10 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.