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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 56,263, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 69,9 − 10,88 = ?

    Réponse :

  3. Théo a 16 billes. Il en donne la moitié à Louis. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 66, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 66 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 2 h = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 22 cm de longueur et 10 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    22 cm10 cm

    Réponse :cm

  8. Léa paie un article à 15,26 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 4
    • 2
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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 2.

  2. 2. 59,02

    69,9 − 10,88 = 59,02. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 69,90 − 10,88. On calcule en centièmes : 6 990 − 1 088 = 5 902 centièmes, soit 59,02.

  3. 3. 8

    1/2 de 16 : on partage 16 en 2 parts égales, 16 : 2 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 16, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 66 : 4 × 16 = 64 et 4 × 17 = 68 (trop grand). Le quotient est 16. Le reste est 66 − 64 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 16 + 2 = 66.

  5. 5. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 100 = 200 km.

  6. 6. 120 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.

  7. 7. 64 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 22 + 10 + 22 + 10 = 64. Ou bien : (22 + 10) × 2 = 64. Le périmètre est 64 cm.

  8. 8. 4,74 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 15,26 € pour arriver à 20 € : 20 € − 15,26 € = 4,74 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.