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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 39,564, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 94,5 − 1,8 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/3 de 9 ?

    Réponse :

  4. Dans 424, combien de fois 24 ? Donne le quotient et le reste de la division de 424 par 24.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 9 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 24 m de longueur et 22 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    24 m22 m

    Réponse :m

  8. 164 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 6
    • 0
    • 1
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 4.

  2. 2. 92,7

    94,5 − 1,8 = 92,7. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 945 − 18 = 927 dixièmes, soit 92,7.

  3. 3. 6

    2/3 de 9 : on partage 9 en 3 parts égales, 9 : 3 = 3. On prend 2 parts : 2 × 3 = 6.

  4. 4. quotient 17, reste 16

    On cherche le plus grand multiple de 24 qui ne dépasse pas 424 : 24 × 17 = 408 et 24 × 18 = 432 (trop grand). Le quotient est 17. Le reste est 424 − 408 = 16, plus petit que 24. Vérification : 24 × 17 + 16 = 424.

  5. 5. 180 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 90 = 180 km.

  6. 6. 585 s

    1 min = 60 s, donc 9 min = 540 s, et 540 + 45 = 585 s.

  7. 7. 92 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 24 + 22 + 24 + 22 = 92. Ou bien : (24 + 22) × 2 = 92. Le périmètre est 92 m.

  8. 8. 4

    164 : 50 → quotient 3, reste 14. 3 cars ne suffisent pas : il reste 14 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.