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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 57,844, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 66,1 − 43,8 = ?

    Réponse :

  3. Théo a 20 cartes. Il en donne les neuf dixièmes à Gabriel. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 631, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 631 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. 5 stylos coûtent 10,50 €. Combien coûtent 2 stylos ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 2 h 10 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 14 m de longueur et 5 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    14 m5 m

    Réponse :m

  8. 115 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 4
    • 0
    • 1
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 7.

  2. 2. 22,3

    66,1 − 43,8 = 22,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 661 − 438 = 223 dixièmes, soit 22,3.

  3. 3. 18

    9/10 de 20 : on partage 20 en 10 parts égales, 20 : 10 = 2. On prend 9 parts : 9 × 2 = 18.

  4. 4. quotient 126, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 631 : 5 × 126 = 630 et 5 × 127 = 635 (trop grand). Le quotient est 126. Le reste est 631 − 630 = 1, plus petit que 5. Vérification : 5 × 126 + 1 = 631.

  5. 5. 4,20 €

    Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 10,50 € : 5 = 2,10 €. 2) Prix de 2 : 2 × 2,10 € = 4,20 €.

  6. 6. 130 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 10 = 130 min.

  7. 7. 38 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 14 + 5 + 14 + 5 = 38. Ou bien : (14 + 5) × 2 = 38. Le périmètre est 38 m.

  8. 8. 6

    115 : 20 → quotient 5, reste 15. 5 cars ne suffisent pas : il reste 15 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.