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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 73,278, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 53,3 − 4,87 = ?

    Réponse :

  3. Louis a 40 images. Il en donne les sept dixièmes à Gabriel. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 529, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 529 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. 4 baguettes coûtent 4 €. Combien coûtent 2 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 4 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 5 m de longueur et 2 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    5 m2 m

    Réponse :m

  8. 81 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. obtus
    • c. équilatéral
    • d. isocèle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 2.

  2. 2. 48,43

    53,3 − 4,87 = 48,43. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 53,30 − 4,87. On calcule en centièmes : 5 330 − 487 = 4 843 centièmes, soit 48,43.

  3. 3. 28

    7/10 de 40 : on partage 40 en 10 parts égales, 40 : 10 = 4. On prend 7 parts : 7 × 4 = 28.

  4. 4. quotient 88, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 529 : 6 × 88 = 528 et 6 × 89 = 534 (trop grand). Le quotient est 88. Le reste est 529 − 528 = 1, plus petit que 6. Vérification : 6 × 88 + 1 = 529.

  5. 5. 2 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 4 € : 4 = 1 €. 2) Prix de 2 : 2 × 1 € = 2 €.

  6. 6. 240 s

    1 min = 60 s, donc 4 min = 240 s.

  7. 7. 14 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 5 + 2 + 5 + 2 = 14. Ou bien : (5 + 2) × 2 = 14. Le périmètre est 14 m.

  8. 8. 3

    81 : 30 → quotient 2, reste 21. 2 cars ne suffisent pas : il reste 21 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. a. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.