Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 47,851, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 84,5 − 15,62 = ?

    Réponse :

  3. Rayan a 12 perles. Il en donne la moitié à Manon. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 764, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 764 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 100 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 4 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 4 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 8 m de côté ?

    8 m8 m

    Réponse :m

  8. Léa a 110 cartes. Lucas en a 43 de moins que Léa. Combien de cartes Lucas a-t-il ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. quelconque
    • b. rectangle
    • c. équilatéral
    • d. isocèle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 8.

  2. 2. 68,88

    84,5 − 15,62 = 68,88. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 84,50 − 15,62. On calcule en centièmes : 8 450 − 1 562 = 6 888 centièmes, soit 68,88.

  3. 3. 6

    1/2 de 12 : on partage 12 en 2 parts égales, 12 : 2 = 6. Une part vaut 6.

  4. 4. quotient 109, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 764 : 7 × 109 = 763 et 7 × 110 = 770 (trop grand). Le quotient est 109. Le reste est 764 − 763 = 1, plus petit que 7. Vérification : 7 × 109 + 1 = 764.

  5. 5. 200 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 100 : 2 = 50 g. Pour 4 personnes : 4 × 50 = 200 g.

  6. 6. 285 s

    1 min = 60 s, donc 4 min = 240 s, et 240 + 45 = 285 s.

  7. 7. 32 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 8 = 32. Le périmètre est 32 m.

  8. 8. 67

    « 43 de moins » : on enlève 43 au nombre de cartes de Léa. 110 − 43 = 67. Lucas a 67 cartes.

  9. 9. c. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.