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QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 7,955, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 68,49 − 33,02 = ?

    Réponse :

  3. Emma a 100 bonbons. Elle en donne les trois dixièmes à Lucas. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 679, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 679 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 80 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 24 m de longueur et 7 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    24 m7 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 5 rangées de 12 fauteuils. 5 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le compas
    • b. le rapporteur
    • c. la règle
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 5.

  2. 2. 35,47

    68,49 − 33,02 = 35,47. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 6 849 − 3 302 = 3 547 centièmes, soit 35,47.

  3. 3. 30

    3/10 de 100 : on partage 100 en 10 parts égales, 100 : 10 = 10. On prend 3 parts : 3 × 10 = 30.

  4. 4. quotient 135, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 679 : 5 × 135 = 675 et 5 × 136 = 680 (trop grand). Le quotient est 135. Le reste est 679 − 675 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 135 + 4 = 679.

  5. 5. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 40 = 200 km.

  6. 6. 1 h 20 min

    Dans 80 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 80 − 60 = 20 min. Donc 80 min = 1 h 20 min.

  7. 7. 62 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 24 + 7 + 24 + 7 = 62. Ou bien : (24 + 7) × 2 = 62. Le périmètre est 62 m.

  8. 8. 55

    1) Nombre de fauteuils : 5 × 12 = 60. 2) Fauteuils occupés : 60 − 5 = 55. Il y a 55 spectateurs assis.

  9. 9. a. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.