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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 17,546, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 75,98 − 5,14 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/3 de 27 ?

    Réponse :

  4. Dans 406, combien de fois 24 ? Donne le quotient et le reste de la division de 406 par 24.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 300 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 9 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 121 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 16 m de longueur et 9 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 m9 m

    Réponse :m

  8. Hugo paie un article à 9,74 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 6
    • 4
    • 12
    • 8

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 6.

  2. 2. 70,84

    75,98 − 5,14 = 70,84. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 7 598 − 514 = 7 084 centièmes, soit 70,84.

  3. 3. 9

    1/3 de 27 : on partage 27 en 3 parts égales, 27 : 3 = 9. Une part vaut 9.

  4. 4. quotient 16, reste 22

    On cherche le plus grand multiple de 24 qui ne dépasse pas 406 : 24 × 16 = 384 et 24 × 17 = 408 (trop grand). Le quotient est 16. Le reste est 406 − 384 = 22, plus petit que 24. Vérification : 24 × 16 + 22 = 406.

  5. 5. 450 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 300 : 6 = 50 g. Pour 9 personnes : 9 × 50 = 450 g.

  6. 6. 2 h 1 min

    Dans 121 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 121 − 120 = 1 min. Donc 121 min = 2 h 1 min.

  7. 7. 50 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 9 + 16 + 9 = 50. Ou bien : (16 + 9) × 2 = 50. Le périmètre est 50 m.

  8. 8. 0,26 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 9,74 € pour arriver à 10 € : 10 € − 9,74 € = 0,26 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.