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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 49,115, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 99,3 − 51,3 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/4 de 44 ?

    Réponse :

  4. Dans 555, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 555 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 104 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 17 m de longueur et 9 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    17 m9 m

    Réponse :m

  8. 95 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le rapporteur
    • b. l'équerre
    • c. le compas
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 9.

  2. 2. 48

    99,3 − 51,3 = 48. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 993 − 513 = 480 dixièmes, soit 48.

  3. 3. 33

    3/4 de 44 : on partage 44 en 4 parts égales, 44 : 4 = 11. On prend 3 parts : 3 × 11 = 33.

  4. 4. quotient 138, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 555 : 4 × 138 = 552 et 4 × 139 = 556 (trop grand). Le quotient est 138. Le reste est 555 − 552 = 3, plus petit que 4. Vérification : 4 × 138 + 3 = 555.

  5. 5. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 60 = 300 km.

  6. 6. 1 h 44 min

    Dans 104 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 104 − 60 = 44 min. Donc 104 min = 1 h 44 min.

  7. 7. 52 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 17 + 9 + 17 + 9 = 52. Ou bien : (17 + 9) × 2 = 52. Le périmètre est 52 m.

  8. 8. 5

    95 : 20 → quotient 4, reste 15. 4 cars ne suffisent pas : il reste 15 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. c. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.