Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 55,656, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 47,07 − 37,25 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 16 ?

    Réponse :

  4. Dans 863, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 863 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 300 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 12 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 120 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 20 cm de longueur et 6 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    20 cm6 cm

    Réponse :cm

  8. Lucas a 361 cartes. Emma en a 20 de plus que Lucas. Combien de cartes Emma a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 16 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 5.

  2. 2. 9,82

    47,07 − 37,25 = 9,82. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 4 707 − 3 725 = 982 centièmes, soit 9,82.

  3. 3. 8

    1/2 de 16 : on partage 16 en 2 parts égales, 16 : 2 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 107, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 863 : 8 × 107 = 856 et 8 × 108 = 864 (trop grand). Le quotient est 107. Le reste est 863 − 856 = 7, plus petit que 8. Vérification : 8 × 107 + 7 = 863.

  5. 5. 600 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 300 : 6 = 50 g. Pour 12 personnes : 12 × 50 = 600 g.

  6. 6. 2 h 0 min

    Dans 120 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 120 − 120 = 0 min. Donc 120 min = 2 h 0 min.

  7. 7. 52 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 20 + 6 + 20 + 6 = 52. Ou bien : (20 + 6) × 2 = 52. Le périmètre est 52 cm.

  8. 8. 381

    « 20 de plus » : on ajoute 20 au nombre de cartes de Lucas. 361 + 20 = 381. Emma a 381 cartes.

  9. 9. 8 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 16 : 2 = 8. Le rayon mesure 8 cm.