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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 44,955, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 74,4 − 13,66 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 4/5 de 60 ?

    Réponse :

  4. Dans 376, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 376 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 3 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 21 m de longueur et 14 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    21 m14 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 9 rangées de 11 fauteuils. 9 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 5.

  2. 2. 60,74

    74,4 − 13,66 = 60,74. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 74,40 − 13,66. On calcule en centièmes : 7 440 − 1 366 = 6 074 centièmes, soit 60,74.

  3. 3. 48

    4/5 de 60 : on partage 60 en 5 parts égales, 60 : 5 = 12. On prend 4 parts : 4 × 12 = 48.

  4. 4. quotient 53, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 376 : 7 × 53 = 371 et 7 × 54 = 378 (trop grand). Le quotient est 53. Le reste est 376 − 371 = 5, plus petit que 7. Vérification : 7 × 53 + 5 = 376.

  5. 5. 200 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 40 = 200 km.

  6. 6. 72 h

    1 jour = 24 h, donc 3 jours = 3 × 24 = 72 h.

  7. 7. 70 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 21 + 14 + 21 + 14 = 70. Ou bien : (21 + 14) × 2 = 70. Le périmètre est 70 m.

  8. 8. 90

    1) Nombre de fauteuils : 9 × 11 = 99. 2) Fauteuils occupés : 99 − 9 = 90. Il y a 90 spectateurs assis.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.