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QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 95,214, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 45,16 − 8,8 = ?

    Réponse :

  3. Lucas a 24 images. Il en donne la moitié à Inès. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 454, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 454 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. 4 pommes coûtent 3,20 €. Combien coûtent 5 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 183 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 25 m de longueur et 22 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    25 m22 m

    Réponse :m

  8. 81 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. la règle
    • b. le compas
    • c. le rapporteur
    • d. l'équerre

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 4.

  2. 2. 36,36

    45,16 − 8,8 = 36,36. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 45,16 − 8,80. On calcule en centièmes : 4 516 − 880 = 3 636 centièmes, soit 36,36.

  3. 3. 12

    1/2 de 24 : on partage 24 en 2 parts égales, 24 : 2 = 12. Une part vaut 12.

  4. 4. quotient 50, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 454 : 9 × 50 = 450 et 9 × 51 = 459 (trop grand). Le quotient est 50. Le reste est 454 − 450 = 4, plus petit que 9. Vérification : 9 × 50 + 4 = 454.

  5. 5. 4 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 3,20 € : 4 = 0,80 €. 2) Prix de 5 : 5 × 0,80 € = 4 €.

  6. 6. 3 h 3 min

    Dans 183 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 183 − 180 = 3 min. Donc 183 min = 3 h 3 min.

  7. 7. 94 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 25 + 22 + 25 + 22 = 94. Ou bien : (25 + 22) × 2 = 94. Le périmètre est 94 m.

  8. 8. 4

    81 : 25 → quotient 3, reste 6. 3 cars ne suffisent pas : il reste 6 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. b. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.