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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 41,168, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 56,2 − 35,8 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 9/10 de 80 ?

    Réponse :

  4. Dans 354, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 354 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 190 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 20 m de longueur et 18 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    20 m18 m

    Réponse :m

  8. 91 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 1
    • 4
    • 0
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 6.

  2. 2. 20,4

    56,2 − 35,8 = 20,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 562 − 358 = 204 dixièmes, soit 20,4.

  3. 3. 72

    9/10 de 80 : on partage 80 en 10 parts égales, 80 : 10 = 8. On prend 9 parts : 9 × 8 = 72.

  4. 4. quotient 88, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 354 : 4 × 88 = 352 et 4 × 89 = 356 (trop grand). Le quotient est 88. Le reste est 354 − 352 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 88 + 2 = 354.

  5. 5. 320 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 80 = 320 km.

  6. 6. 3 h 10 min

    Dans 190 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 190 − 180 = 10 min. Donc 190 min = 3 h 10 min.

  7. 7. 76 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 20 + 18 + 20 + 18 = 76. Ou bien : (20 + 18) × 2 = 76. Le périmètre est 76 m.

  8. 8. 4

    91 : 25 → quotient 3, reste 16. 3 cars ne suffisent pas : il reste 16 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.