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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 41,281, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 92,6 − 15,3 = ?

    Réponse :

  3. Manon a 40 bonbons. Elle en donne les sept dixièmes à Chloé. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 866, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 866 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 4 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 14 m de longueur et 4 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    14 m4 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 5 rangées de 10 fauteuils. 4 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Deux droites parallèles…

    • a. se coupent en formant un angle droit
    • b. se coupent en un point
    • c. ne se coupent jamais
    • d. ont la même longueur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 1.

  2. 2. 77,3

    92,6 − 15,3 = 77,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 926 − 153 = 773 dixièmes, soit 77,3.

  3. 3. 28

    7/10 de 40 : on partage 40 en 10 parts égales, 40 : 10 = 4. On prend 7 parts : 7 × 4 = 28.

  4. 4. quotient 108, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 866 : 8 × 108 = 864 et 8 × 109 = 872 (trop grand). Le quotient est 108. Le reste est 866 − 864 = 2, plus petit que 8. Vérification : 8 × 108 + 2 = 866.

  5. 5. 120 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 60 = 120 km.

  6. 6. 270 s

    1 min = 60 s, donc 4 min = 240 s, et 240 + 30 = 270 s.

  7. 7. 36 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 14 + 4 + 14 + 4 = 36. Ou bien : (14 + 4) × 2 = 36. Le périmètre est 36 m.

  8. 8. 46

    1) Nombre de fauteuils : 5 × 10 = 50. 2) Fauteuils occupés : 50 − 4 = 46. Il y a 46 spectateurs assis.

  9. 9. c. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.