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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 75,314, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 16,7 − 11,1 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 4 ?

    Réponse :

  4. Dans 366, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 366 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 50 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 236 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 23 m de longueur et 12 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    23 m12 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 22 élèves part en sortie. Le car coûte 132 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un angle aigu est…

    • a. égal à un angle droit
    • b. plus grand qu'un angle droit
    • c. plus petit qu'un angle droit
    • d. plus grand qu'un angle plat

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 3.

  2. 2. 5,6

    16,7 − 11,1 = 5,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 167 − 111 = 56 dixièmes, soit 5,6.

  3. 3. 2

    1/2 de 4 : on partage 4 en 2 parts égales, 4 : 2 = 2. Une part vaut 2.

  4. 4. quotient 40, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 366 : 9 × 40 = 360 et 9 × 41 = 369 (trop grand). Le quotient est 40. Le reste est 366 − 360 = 6, plus petit que 9. Vérification : 9 × 40 + 6 = 366.

  5. 5. 75 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 50 : 2 = 25 g. Pour 3 personnes : 3 × 25 = 75 g.

  6. 6. 3 h 56 min

    Dans 236 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 236 − 180 = 56 min. Donc 236 min = 3 h 56 min.

  7. 7. 70 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 23 + 12 + 23 + 12 = 70. Ou bien : (23 + 12) × 2 = 70. Le périmètre est 70 m.

  8. 8. 6 €

    On partage 132 € en 22 parts égales : 132 : 22 = 6. Vérification : 22 × 6 = 132. Chaque élève paie 6 €.

  9. 9. c. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).