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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 48,477, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 52,89 − 9,5 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/5 de 25 ?

    Réponse :

  4. Dans 1 010, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 010 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 3 h 45 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 17 m de longueur et 10 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    17 m10 m

    Réponse :m

  8. Camille a 92 cartes. Rayan en a 11 de plus que Camille. Combien de cartes Rayan a-t-il ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 2
    • 0
    • 1
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 7.

  2. 2. 43,39

    52,89 − 9,5 = 43,39. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 52,89 − 9,50. On calcule en centièmes : 5 289 − 950 = 4 339 centièmes, soit 43,39.

  3. 3. 15

    3/5 de 25 : on partage 25 en 5 parts égales, 25 : 5 = 5. On prend 3 parts : 3 × 5 = 15.

  4. 4. quotient 126, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 1 010 : 8 × 126 = 1 008 et 8 × 127 = 1 016 (trop grand). Le quotient est 126. Le reste est 1 010 − 1 008 = 2, plus petit que 8. Vérification : 8 × 126 + 2 = 1 010.

  5. 5. 180 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 60 = 180 km.

  6. 6. 225 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.

  7. 7. 54 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 17 + 10 + 17 + 10 = 54. Ou bien : (17 + 10) × 2 = 54. Le périmètre est 54 m.

  8. 8. 103

    « 11 de plus » : on ajoute 11 au nombre de cartes de Camille. 92 + 11 = 103. Rayan a 103 cartes.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.