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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

CM1 · Multiplier

Poser une multiplication par un nombre à deux chiffres, multiplier par 10, 100 ou 1 000.

Prénom

Date

Note/ 6

  1. Pose et calcule : 259 × 34

    Résultat :

  2. 316 × 100 = ?

    Réponse :

  3. Pose et calcule : 618 × 12

    Résultat :

  4. 565 × 100 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 449 × 85

    Résultat :

  6. 5 × 100 = ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : CM1 · Multiplier

  1. 1. 8 806

    259 × 34 = 8 806. 34 = 30 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 259 × 4 = 1 036 259 × 30 = 7 770 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 036 + 7 770 = 8 806.

  2. 2. 31 600

    316 × 100 = 31 600. Multiplier par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des centaines.

  3. 3. 7 416

    618 × 12 = 7 416. 12 = 10 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 618 × 2 = 1 236 618 × 10 = 6 180 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 236 + 6 180 = 7 416.

  4. 4. 56 500

    565 × 100 = 56 500. Multiplier par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des centaines.

  5. 5. 38 165

    449 × 85 = 38 165. 85 = 80 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 449 × 5 = 2 245 449 × 80 = 35 920 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 245 + 35 920 = 38 165.

  6. 6. 500

    5 × 100 = 500. Multiplier par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des centaines.