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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
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CM1 · Les nombres décimaux

Passer d'une fraction décimale à un nombre à virgule, connaître la valeur de chaque chiffre, comparer des décimaux.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Écris 36/10 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  2. Dans 93,807, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  3. Compare : 64,8 … 64,33

    • <
    • =
    • >

  4. Range ces nombres dans l'ordre croissant : 23,51 ; 23,1 ; 23,73 ; 23,46

    • a. 23,1 ; 23,46 ; 23,51 ; 23,73
    • b. 23,46 ; 23,1 ; 23,51 ; 23,73
    • c. 23,73 ; 23,51 ; 23,46 ; 23,1

  5. Écris 300/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  6. Dans 16,205, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  7. Compare : 78,4 … 78,03

    • <
    • =
    • >

  8. Range ces nombres dans l'ordre croissant : 11,3 ; 11,37 ; 11,79 ; 11,06

    • a. 11,3 ; 11,06 ; 11,37 ; 11,79
    • b. 11,79 ; 11,37 ; 11,3 ; 11,06
    • c. 11,06 ; 11,3 ; 11,37 ; 11,79

  9. Complète : 1,9 = …/10

    Réponse :

  10. Dans 20,639, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  11. Compare : 26,62 … 20,78

    • <
    • =
    • >

  12. Range ces nombres dans l'ordre croissant : 15,45 ; 15,7 ; 15,98 ; 15,89

    • a. 15,7 ; 15,45 ; 15,89 ; 15,98
    • b. 15,45 ; 15,7 ; 15,89 ; 15,98
    • c. 15,98 ; 15,89 ; 15,7 ; 15,45

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : CM1 · Les nombres décimaux

  1. 1. 3,6

    36/10 = 3,6. 36/10, ce sont 36 dixièmes : le chiffre des unités de 36 se place au rang des dixièmes, le 1er rang après la virgule.

  2. 2. 3

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 3.

  3. 3. >

    64,8 > 64,33. Les parties entières sont égales (64). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. a. 23,1 ; 23,46 ; 23,51 ; 23,73

    23,1 < 23,46 < 23,51 < 23,73. Les parties entières sont toutes égales à 23 : on compare les dixièmes, puis les centièmes. Écrire le même nombre de chiffres après la virgule aide (23,1 → 23,100).

  5. 5. 3

    300/100 = 3. 300/100, ce sont 300 centièmes : le chiffre des unités de 300 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  6. 6. 6

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 6.

  7. 7. >

    78,4 > 78,03. Les parties entières sont égales (78). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  8. 8. c. 11,06 ; 11,3 ; 11,37 ; 11,79

    11,06 < 11,3 < 11,37 < 11,79. Les parties entières sont toutes égales à 11 : on compare les dixièmes, puis les centièmes. Écrire le même nombre de chiffres après la virgule aide (11,06 → 11,060).

  9. 9. 19

    1,9 = 19/10, car 1,9 = 19 dixièmes.

  10. 10. 0

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 0.

  11. 11. >

    26,62 > 20,78. On compare d'abord les parties entières : 26 > 20.

  12. 12. b. 15,45 ; 15,7 ; 15,89 ; 15,98

    15,45 < 15,7 < 15,89 < 15,98. Les parties entières sont toutes égales à 15 : on compare les dixièmes, puis les centièmes. Écrire le même nombre de chiffres après la virgule aide (15,45 → 15,450).