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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

CM1 · Multiplier

Poser une multiplication par un nombre à deux chiffres, multiplier par 10, 100 ou 1 000.

Prénom

Date

Note/ 6

  1. Pose et calcule : 710 × 14

    Résultat :

  2. 686 × 10 = ?

    Réponse :

  3. Pose et calcule : 593 × 46

    Résultat :

  4. 268 × 10 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 313 × 38

    Résultat :

  6. 173 × 1 000 = ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : CM1 · Multiplier

  1. 1. 9 940

    710 × 14 = 9 940. 14 = 10 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 710 × 4 = 2 840 710 × 10 = 7 100 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 840 + 7 100 = 9 940.

  2. 2. 6 860

    686 × 10 = 6 860. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des dizaines.

  3. 3. 27 278

    593 × 46 = 27 278. 46 = 40 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 593 × 6 = 3 558 593 × 40 = 23 720 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 558 + 23 720 = 27 278.

  4. 4. 2 680

    268 × 10 = 2 680. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des dizaines.

  5. 5. 11 894

    313 × 38 = 11 894. 38 = 30 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 313 × 8 = 2 504 313 × 30 = 9 390 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 504 + 9 390 = 11 894.

  6. 6. 173 000

    173 × 1 000 = 173 000. Multiplier par 1 000, c'est rendre chaque chiffre 1 000 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des milliers.