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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
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CM1 · Les nombres décimaux

Passer d'une fraction décimale à un nombre à virgule, connaître la valeur de chaque chiffre, comparer des décimaux.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Écris 5/10 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  2. Dans 37,429, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  3. Compare : 6,2 … 6,68

    • <
    • =
    • >

  4. Range ces nombres dans l'ordre croissant : 9,7 ; 9,3 ; 9,4 ; 9,6

    • a. 9,4 ; 9,3 ; 9,6 ; 9,7
    • b. 9,3 ; 9,4 ; 9,6 ; 9,7
    • c. 9,7 ; 9,6 ; 9,4 ; 9,3

  5. Complète : 1,19 = …/100

    Réponse :

  6. Dans 99,178, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  7. Compare : 62,2 … 24,6

    • <
    • =
    • >

  8. Range ces nombres dans l'ordre croissant : 13,09 ; 13,34 ; 13,83 ; 13,8

    • a. 13,34 ; 13,09 ; 13,8 ; 13,83
    • b. 13,09 ; 13,34 ; 13,8 ; 13,83
    • c. 13,83 ; 13,8 ; 13,34 ; 13,09
    • d. 13,8 ; 13,09 ; 13,34 ; 13,83

  9. Écris 340/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  10. Dans 4,187, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  11. Compare : 54,1 … 54,10

    • <
    • =
    • >

  12. Range ces nombres dans l'ordre croissant : 17,1 ; 17,92 ; 17,5 ; 17,3

    • a. 17,92 ; 17,5 ; 17,3 ; 17,1
    • b. 17,3 ; 17,1 ; 17,5 ; 17,92
    • c. 17,1 ; 17,3 ; 17,5 ; 17,92

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : CM1 · Les nombres décimaux

  1. 1. 0,5

    5/10 = 0,5. 5/10, ce sont 5 dixièmes : le chiffre des unités de 5 se place au rang des dixièmes, le 1er rang après la virgule.

  2. 2. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 4.

  3. 3. <

    6,2 < 6,68. Les parties entières sont égales (6). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  4. 4. b. 9,3 ; 9,4 ; 9,6 ; 9,7

    9,3 < 9,4 < 9,6 < 9,7. Les parties entières sont toutes égales à 9 : on compare les dixièmes, puis les centièmes. Écrire le même nombre de chiffres après la virgule aide (9,3 → 9,300).

  5. 5. 119

    1,19 = 119/100, car 1,19 = 119 centièmes.

  6. 6. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 8.

  7. 7. >

    62,2 > 24,6. On compare d'abord les parties entières : 62 > 24.

  8. 8. b. 13,09 ; 13,34 ; 13,8 ; 13,83

    13,09 < 13,34 < 13,8 < 13,83. Les parties entières sont toutes égales à 13 : on compare les dixièmes, puis les centièmes. Écrire le même nombre de chiffres après la virgule aide (13,09 → 13,090).

  9. 9. 3,4

    340/100 = 3,4. 340/100, ce sont 340 centièmes : le chiffre des unités de 340 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  10. 10. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 7.

  11. 11. =

    54,1 = 54,10. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  12. 12. c. 17,1 ; 17,3 ; 17,5 ; 17,92

    17,1 < 17,3 < 17,5 < 17,92. Les parties entières sont toutes égales à 17 : on compare les dixièmes, puis les centièmes. Écrire le même nombre de chiffres après la virgule aide (17,1 → 17,100).