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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
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CM1 · Les nombres décimaux

Passer d'une fraction décimale à un nombre à virgule, connaître la valeur de chaque chiffre, comparer des décimaux.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Écris 152/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  2. Dans 89,354, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  3. Compare : 29,1 … 77,6

    • <
    • =
    • >

  4. Range ces nombres dans l'ordre croissant : 23,41 ; 23,51 ; 23,5 ; 23,91

    • a. 23,41 ; 23,5 ; 23,51 ; 23,91
    • b. 23,91 ; 23,51 ; 23,5 ; 23,41
    • c. 23,5 ; 23,41 ; 23,51 ; 23,91

  5. Écris 115/100 sous la forme d'un nombre décimal.

    Réponse :

  6. Dans 6,554, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  7. Compare : 11,1 … 11,10

    • <
    • =
    • >

  8. Range ces nombres dans l'ordre croissant : 17,85 ; 17,25 ; 17,9 ; 17,11

    • a. 17,11 ; 17,25 ; 17,85 ; 17,9
    • b. 17,9 ; 17,85 ; 17,25 ; 17,11
    • c. 17,9 ; 17,11 ; 17,25 ; 17,85
    • d. 17,25 ; 17,11 ; 17,85 ; 17,9

  9. Complète : 2,04 = …/100

    Réponse :

  10. Dans 33,425, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  11. Compare : 77,1 … 77,38

    • <
    • =
    • >

  12. Range ces nombres dans l'ordre croissant : 2,41 ; 2,67 ; 2,2 ; 2,94

    • a. 2,2 ; 2,41 ; 2,67 ; 2,94
    • b. 2,41 ; 2,2 ; 2,67 ; 2,94
    • c. 2,94 ; 2,67 ; 2,41 ; 2,2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : CM1 · Les nombres décimaux

  1. 1. 1,52

    152/100 = 1,52. 152/100, ce sont 152 centièmes : le chiffre des unités de 152 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  2. 2. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 4.

  3. 3. <

    29,1 < 77,6. On compare d'abord les parties entières : 29 < 77.

  4. 4. a. 23,41 ; 23,5 ; 23,51 ; 23,91

    23,41 < 23,5 < 23,51 < 23,91. Les parties entières sont toutes égales à 23 : on compare les dixièmes, puis les centièmes. Écrire le même nombre de chiffres après la virgule aide (23,41 → 23,410).

  5. 5. 1,15

    115/100 = 1,15. 115/100, ce sont 115 centièmes : le chiffre des unités de 115 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.

  6. 6. 6

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 6.

  7. 7. =

    11,1 = 11,10. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.

  8. 8. a. 17,11 ; 17,25 ; 17,85 ; 17,9

    17,11 < 17,25 < 17,85 < 17,9. Les parties entières sont toutes égales à 17 : on compare les dixièmes, puis les centièmes. Écrire le même nombre de chiffres après la virgule aide (17,11 → 17,110).

  9. 9. 204

    2,04 = 204/100, car 2,04 = 204 centièmes.

  10. 10. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 4.

  11. 11. <

    77,1 < 77,38. Les parties entières sont égales (77). On compare les chiffres après la virgule, rang par rang : dixièmes, puis centièmes, puis millièmes. Attention : ce n'est pas le nombre qui a le plus de chiffres qui est le plus grand.

  12. 12. a. 2,2 ; 2,41 ; 2,67 ; 2,94

    2,2 < 2,41 < 2,67 < 2,94. Les parties entières sont toutes égales à 2 : on compare les dixièmes, puis les centièmes. Écrire le même nombre de chiffres après la virgule aide (2,2 → 2,200).