Retour aux exercices CM1

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

CM1 · Multiplier

Poser une multiplication par un nombre à deux chiffres, multiplier par 10, 100 ou 1 000.

Prénom

Date

Note/ 6

  1. Pose et calcule : 112 × 77

    Résultat :

  2. 929 × 100 = ?

    Réponse :

  3. Pose et calcule : 913 × 45

    Résultat :

  4. 37 × 100 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 685 × 84

    Résultat :

  6. 776 × 1 000 = ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : CM1 · Multiplier

  1. 1. 8 624

    112 × 77 = 8 624. 77 = 70 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 112 × 7 = 784 112 × 70 = 7 840 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 784 + 7 840 = 8 624.

  2. 2. 92 900

    929 × 100 = 92 900. Multiplier par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des centaines.

  3. 3. 41 085

    913 × 45 = 41 085. 45 = 40 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 913 × 5 = 4 565 913 × 40 = 36 520 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 4 565 + 36 520 = 41 085.

  4. 4. 3 700

    37 × 100 = 3 700. Multiplier par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des centaines.

  5. 5. 57 540

    685 × 84 = 57 540. 84 = 80 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 685 × 4 = 2 740 685 × 80 = 54 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 740 + 54 800 = 57 540.

  6. 6. 776 000

    776 × 1 000 = 776 000. Multiplier par 1 000, c'est rendre chaque chiffre 1 000 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des milliers.