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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

CM1 · Multiplier

Poser une multiplication par un nombre à deux chiffres, multiplier par 10, 100 ou 1 000.

Prénom

Date

Note/ 6

  1. Pose et calcule : 904 × 16

    Résultat :

  2. 917 × 100 = ?

    Réponse :

  3. Pose et calcule : 679 × 49

    Résultat :

  4. 239 × 100 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 819 × 37

    Résultat :

  6. 242 × 100 = ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : CM1 · Multiplier

  1. 1. 14 464

    904 × 16 = 14 464. 16 = 10 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 904 × 6 = 5 424 904 × 10 = 9 040 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 5 424 + 9 040 = 14 464.

  2. 2. 91 700

    917 × 100 = 91 700. Multiplier par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des centaines.

  3. 3. 33 271

    679 × 49 = 33 271. 49 = 40 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 679 × 9 = 6 111 679 × 40 = 27 160 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 6 111 + 27 160 = 33 271.

  4. 4. 23 900

    239 × 100 = 23 900. Multiplier par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des centaines.

  5. 5. 30 303

    819 × 37 = 30 303. 37 = 30 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 819 × 7 = 5 733 819 × 30 = 24 570 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 5 733 + 24 570 = 30 303.

  6. 6. 24 200

    242 × 100 = 24 200. Multiplier par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des centaines.