Retour aux exercices CM1

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

CM1 · Multiplier

Poser une multiplication par un nombre à deux chiffres, multiplier par 10, 100 ou 1 000.

Prénom

Date

Note/ 6

  1. Pose et calcule : 434 × 94

    Résultat :

  2. 127 × 1 000 = ?

    Réponse :

  3. Pose et calcule : 795 × 29

    Résultat :

  4. 466 × 100 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 956 × 22

    Résultat :

  6. 285 × 10 = ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : CM1 · Multiplier

  1. 1. 40 796

    434 × 94 = 40 796. 94 = 90 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 434 × 4 = 1 736 434 × 90 = 39 060 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 736 + 39 060 = 40 796.

  2. 2. 127 000

    127 × 1 000 = 127 000. Multiplier par 1 000, c'est rendre chaque chiffre 1 000 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des milliers.

  3. 3. 23 055

    795 × 29 = 23 055. 29 = 20 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 795 × 9 = 7 155 795 × 20 = 15 900 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 7 155 + 15 900 = 23 055.

  4. 4. 46 600

    466 × 100 = 46 600. Multiplier par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des centaines.

  5. 5. 21 032

    956 × 22 = 21 032. 22 = 20 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 956 × 2 = 1 912 956 × 20 = 19 120 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 912 + 19 120 = 21 032.

  6. 6. 2 850

    285 × 10 = 2 850. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des dizaines.