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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

CM1 · Multiplier

Poser une multiplication par un nombre à deux chiffres, multiplier par 10, 100 ou 1 000.

Prénom

Date

Note/ 6

  1. Pose et calcule : 823 × 18

    Résultat :

  2. 763 × 100 = ?

    Réponse :

  3. Pose et calcule : 307 × 26

    Résultat :

  4. 929 × 1 000 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 347 × 56

    Résultat :

  6. 455 × 100 = ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : CM1 · Multiplier

  1. 1. 14 814

    823 × 18 = 14 814. 18 = 10 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 823 × 8 = 6 584 823 × 10 = 8 230 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 6 584 + 8 230 = 14 814.

  2. 2. 76 300

    763 × 100 = 76 300. Multiplier par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des centaines.

  3. 3. 7 982

    307 × 26 = 7 982. 26 = 20 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 307 × 6 = 1 842 307 × 20 = 6 140 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 842 + 6 140 = 7 982.

  4. 4. 929 000

    929 × 1 000 = 929 000. Multiplier par 1 000, c'est rendre chaque chiffre 1 000 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des milliers.

  5. 5. 19 432

    347 × 56 = 19 432. 56 = 50 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 347 × 6 = 2 082 347 × 50 = 17 350 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 082 + 17 350 = 19 432.

  6. 6. 45 500

    455 × 100 = 45 500. Multiplier par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des centaines.