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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

CM1 · Multiplier

Poser une multiplication par un nombre à deux chiffres, multiplier par 10, 100 ou 1 000.

Prénom

Date

Note/ 6

  1. Pose et calcule : 434 × 57

    Résultat :

  2. 894 × 1 000 = ?

    Réponse :

  3. Pose et calcule : 395 × 68

    Résultat :

  4. 42 × 100 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 701 × 79

    Résultat :

  6. 787 × 100 = ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : CM1 · Multiplier

  1. 1. 24 738

    434 × 57 = 24 738. 57 = 50 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 434 × 7 = 3 038 434 × 50 = 21 700 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 038 + 21 700 = 24 738.

  2. 2. 894 000

    894 × 1 000 = 894 000. Multiplier par 1 000, c'est rendre chaque chiffre 1 000 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des milliers.

  3. 3. 26 860

    395 × 68 = 26 860. 68 = 60 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 395 × 8 = 3 160 395 × 60 = 23 700 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 160 + 23 700 = 26 860.

  4. 4. 4 200

    42 × 100 = 4 200. Multiplier par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des centaines.

  5. 5. 55 379

    701 × 79 = 55 379. 79 = 70 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 701 × 9 = 6 309 701 × 70 = 49 070 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 6 309 + 49 070 = 55 379.

  6. 6. 78 700

    787 × 100 = 78 700. Multiplier par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des centaines.